學生姓名：Matthew C. (Instagram: clh_matthew.mc)
Polly, thank you for your coaching and supporting me in the IELTS examination. Before taking your lessons, I was concerned about my IELTS scores since I failed in my DSE English examination. However, after your coaching, I learnt plenty of strategies and skills for me to overcome the difficulties in IELTS, including different words and templates in both reading and writing. It definitely helped me to be more confident when I took the IELTS exam.
自信心返翻晒嚟！
自信心返翻晒嚟！
🎉🎉🎉IELTS補習 成功個案分享🎉🎉🎉
DSE Level 2 >>> IELTS band 7 >>> HKU
📆 三個月完整時序記錄
9月30日 inbox 查詢 📥（頁4️⃣）
10月16日 補第一堂 📖（頁6️⃣）
12月25日 寫作大有進步（頁1️⃣0️⃣）
1月中 補最後一堂（教學約3個月）
5月12日 考IELTS ✏️（頁9️⃣）
5月18日 出成績7分符合香港大學取錄資格🎊（頁1️⃣、2️⃣）
三個月教學，超額完成目標。［成功❗️］
📍 學生背景分析
- 2022 DSE考生
- DSE英文 Level 2
- 查詢時就讀HKU SPACE Year 1
- 目標：考到 IELTS 6.5 升番上大學
學習困難：
- 字詞貧乏
- 寫作內容空泛
- 對英文極無信心
- 擔心入唔到大學
佢查詢補習時其實有金錢考量，亦唔想去大型補習社，只想一對一私人導師。
我好清楚講：
質素同專業，唔可以計婆仔數。
你要信我，也要信自己。
最後結果：7分。成功入讀香港大學。
📊 成績對比（補習前 vs 補習後）
| 項目 | DSE | IELTS |
|---|---|---|
| Listening | 2 | 7.5 |
| Reading | 3 | 7.5 |
| Writing | 3 | 6.0 |
| Speaking | 3 | 6.0 |
| 總分 | Level 2 | 7.0 |
🎯 教學模式
- 一對一私人補習
- 網上授課
- 針對性策略訓練
- Vocabulary + Writing Template強化
- 學術英語訓練（我在University of Oxford讀書時使用的 academic English vocabulary）
☂️ 其實，呢個學生我有少少偏私
老實講，我係特別鼓勵佢多啲。
因為佢想入香港大學。
而我本身都係港大畢業。
我見到佢profile寫嘅一句說話，真係令我感慨萬分，
覺得呢個後生仔心入面有團火，好有大愛。
我就同自己講：
我一定要補好佢。
如果要我形容呢個學生，佢好純，同佢對答之中好明顯佢係未經社會磨鍊的學生，有時佢講野唔算好圓滑，即係要加番多少少唔該多謝。
佢平時上堂都算靜，內向子，我一路有睇住佢學習進度，好勤力，跟足我教嘅方法去溫，我感受到佢內心係有團火想做好自己，想證明自己實力。
🦀 情緒低谷的一課
有一堂佢突然好靜。
問佢發生咩事，佢話無野。
後來先講，佢驚自己入唔到大學。
我問佢係咪巨蟹座。
佢話係。
我話我都係，所以好感受到人嘅情緒起伏。
（有時學生需要被理解，有人理解感覺很好。）
🪽 寫作其實可以再高
講真，我期望佢 writing 可以再好啲。
我教咗好多我當年寫牛津畢業論文時用嘅 academic vocabulary。
高階又夠學術，可能佢在考場緊張吧。
但最重要唔係6.0定6.5。
最重要係，
佢重拾信心。
🌟 真正的成功
當佢同我報喜考到7分時：
- 符合香港大學入學資格
- 成為真正大學生
- 重建對英文的信心
- 重建對自己的信心
呢個先係我最感動嘅地方，繼續聯絡，同我講講港大的大學生活！😊😊。
🎓 IELTS補習不是操卷，是重建信心
好多DSE Level 2學生都覺得自己「英文唔得」。
但其實問題通常係：
- 冇策略
- 冇系統
- 冇人真係睇住你進步
三個月可以改變好多。
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#IELTS補習 #DSE補習 #英文補習 #私人補習 #小組補習
#牛津大學 #改文服務 #改PersonalStatement #移民英國 #海外升學
可以，但要有正確策略。
DSE Level 2通常代表基礎較弱，特別係字詞量同寫作結構不足。但IELTS考試重視技巧、答題策略同時間管理。如果有系統訓練，加上針對性改文及feedback，三個月內提升至7分並非不可能。
香港大學大部分文學士課程一般要求IELTS總分6.5或以上（各單項通常不低於5.5或6.0，視乎學系而定）。
考到7分，不但符合最低要求，亦增加入學競爭力。
7分屬於「Good User」，代表能夠在學術環境中有效使用英語。
對於DSE Level 2學生來說，難度當然高，但不是遙不可及。關鍵在於：
– Vocabulary 系統提升
– Writing結構訓練
– Speaking流暢度練習
– 真實模擬考試環境
因人而異，但這個個案大約用了3個月。
重要不是時間長短，而是：
– 是否一對一針對弱項
– 是否有密集feedback
– 學生是否跟足方法去溫
大型補習社偏向標準化課程。
而一對一私人補習可以：
– 即時改作文
– 針對學生性格及心理狀態
– 調整教學節奏
– 建立信心對於DSE Level 2學生而言，「信心重建」往往比技巧更重要。
